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Portrait de pratique de classe

Caroline Gerber, prof de français : L’humour est pédagogique !

dimanche 25 janvier 2015, par classedu

Le plaisir est-il vraiment le contraire de l’effort ? A cette question, Caroline Gerber, professeure de français en collège à Toulouse, répond de façon édifiante. Un mur padlet (« Quelques idées d’une prof qui s’amuse ») illustre son inventivité pédagogique. Elle y partage des activités susceptibles de « désennuyer » les élèves en cours de français : des recettes de cuisine littéraire, du « storytelling » pour apprendre les conjugaisons en contexte (les élèves réclament une saison 2 !), des interviews télévisées de Victor Hugo, un « speed reading » pour entrer en lecture…. Ingrédients : l’humour, la créativité, la variété, l’articulation littérature/médias… Secrets de fabrication : lier les apprentissages à la modernité et à ses outils, amener les élèves à des manipulations diverses (numériques, génériques, textuelles, grammaticales, lexicales…), collaborer, partager … Au final : une belle invitation à rendre les savoirs encore plus savoureux !

- Le mur Padlet
- Sur les traces de Victor Hugo
- Consignes pour la recette de cuisine d’un incipit
- Exemple de recette
- Mission conjugaison
- Epilogue de l’histoire
- Jugement des élèves sur la mission
- Victor Hugo à la télé
- Mission Unes d’époque
- Exemple de Une
- Le speed reading
- Le Prix des Incorruptibles
- L’écriture multi-genre dans le Café

Voir en ligne : Plus d’infos sur le site du Café Pédagogique

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