CLASS-EDU Site personnel de conseils pédagogiques/didactiques

Etude de la langue

vendredi 1er août 2008, par classedu

- Au CP – Repérer les difficultés pour mieux agir


- Lire au CP – Enseigner la lecture et prévenir les difficultés dans les CP à effectifs réduits ou à encadrement renforcé.


- Lire et écrire au cycle 3 – Repères pour organiser les apprentissages tout au long du cycle


- Littérature – cycle 3


- Observation réfléchie de la langue


- 2016 = Ressources d’accompagnement du programme de français aux cycles 2 et 3 : étude de la langue : http://eduscol.education.fr/cid1060...

- ENSEIGNER LA LANGUE http://disciplines.ac-bordeaux.fr/l...

- POUR UNE DEMARCHE ACTIVE EN MAÎTRISE DE LA LANGUE :

http://www.ac-orleans-tours.fr/file...

- Etude de la langue au CP : http://www.ien-dourdan.ac-versaille...

- Enseigner la grammaire : https://fichiers.ac-montpellier.fr/...

- Étude de la langue au quotidien - Réseau Canopé :

https://www.reseau-canope.fr/notice...

- Enseigner la grammaire, l’orthographe et le vocabulaire en situation : ftp://ftp.ac-nantes.fr/ia/72/docIA/IEN4/etude_de_la_langue/III_realiser_des_seances/III.1%20Enseigner%20la%20grammaire,%20l%92orthographe%20et%20le%20vocabulaire%20en%20situation.pdf

- Étude de la langue et pédagogie Freinet : https://www.icem-pedagogie-freinet....

P.-S.

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